Московский государственный психолого-педагогический университет (4)

Сегодня, как никогда, актуальна добровольческая помощь пожилым людям. Хотелось бы затронуть проблему их социальной реабилитации: человеку крайне важно жить в социуме, общаться с окружающим миром, чувствовать интерес к жизни, ощущать заботу и иметь возможность заботиться о ком-то самому. Современное общество ориентировано на молодость и успех. Прекрасно, когда пожилые окружены любовью и заботой близких, но жизнь складывается у всех по-разному. Кто-то переживает непонимание и невнимательность родных людей, а кто-то остается совсем один на старости лет со своими болячками и проблемами. Обеспечение физиологических потребностей далеко не всегда является самым главным в комплексе этих проблем. Как сказал Ницше: "Если знаешь "зачем", то выдержишь любое "как".  В период, когда большая часть жизненного пути уже пройдена, с особой остротой встает проблема смысла жизни. Студенты факультета...

На YouTube канале Московского городского психолого-педагогического университета состоялась премьера интервью из нового цикла «Просто о психологии». В рамках данного проекта планируется серия интервью с авторами различных актуальных исследований. Героем премьерного выпуска стала Наталия Сергеевна Денисенкова, профессор кафедры социальной психологии развития МГППУ, кандидат психологических наук, практикующий психолог. Тема интервью – «Современное детство: особенности и специфика». В интервью подробно представлены результаты исследования «Специфика развития умственных способностей дошкольников 5-7 лет в эпоху цифровой социализации», автором которого является Наталья Сергеевна Денисенкова. Интервью сделано в преддверии научно-практического семинара «Умственное развитие ребенка эпохи цифровой социализации», который состоится 19 мая 2021 г.  Психологи, социологи, философы России...

Сегодня психологи, социологи, философы России, Британии, Германии, Италии, США, Франции, Японии и других стран говорят о возникновении нового типа детства, появлении поколения «цифровых аборигенов». При этом оценка влияния цифровых устройств на развитие детей противоречива:   - Каково оно на самом деле? - Отличается ли психическое развитие современны детей и тех, что росли вне влияния цифровых устройств? Для того чтобы это выяснить, на базе Московского государственного психолого-педагогического университета был реализован проект «Специфика развития умственных способностей дошкольников 5-7 лет в эпоху цифровой социализации». В ходе исследования была проведена диагностика умственного развития 420 детей в возрасте 5-7 лет, посещавших дошкольные отделения школ и детские сады г. Москвы, Подмосковья, г. Смоленска, г. Иваново в 2015-2020 гг. Затем, при помощи методов математической...

Миф 1. Билингвизм – редкое явление. Было подсчитано, что более половины населения земного шара является двуязычным, то есть говорит на двух и более языках как на родных. Билингвизм встречается во всех частях света, на всех уровнях общества, во всех возрастных группах. Даже в странах, где много монолингвов, процент билингвов очень высок. Например, можно подсчитать, что сегодня в Соединенных Штатах насчитывается до 50 миллионов билингвов. Миф 2. Билингвами становятся с рождения. Человек может стать билингвом как в детстве, так и в подростковом возрасте, и в зрелом возрасте. На самом деле многие взрослые люди становятся билингвами, потому что они переезжают из одной страны в другую и вынуждены осваивать второй язык. Со временем они могут стать такими же билингвами, как и дети, которые овладевают своими языками в раннем возрасте (за вычетом акцента носителя языка). Таким образом, люди...